Strona główna
Test sprawności fizycznej do klasy mundorowej
📢 UWAGA‼️
Informujemy, że Dyrektor ZSP w Krosnie Odrzańskim wyznacza II termin dla kandydatów, którzy z przyczyn niezależnych od nich nie mogli przystapić do prób sprawnosci fizycznej w pierwszym terminie.
👉11 czerwca 2025 roku, o godzinie 9:00 w hali sportowej Zespołu Szkół Ponadpodstawowych w Krośnie Odrzańskim.
Finał Olimpiady Zwolnieni z Teorii
22 maja na Stadionie Legii Warszawa odbył się Finał Olimpiady Zwolnieni z Teorii, w którym uczestniczyły uczennice naszej szkoły- Klaudia Szulc oraz Kinga Boberska wraz opiekunem grupy Joanną Bagińską.
Wielki Finał to oficjalne podsumowanie działań projektowych, które uczennice realizowały poprzez warsztaty z zakresu profilaktyki zdrowego odżywiania dla uczniów klas 1-3 szkół podstawowych z terenu powiatu krośnieńskiego.
Na Finalistów XI edycji Olimpiady czekało mnóstwo atrakcji podzielonych m. in. na Strefę Inspiracji, Strefę Wiedzy i Możliwości, Integracji czy Strefę Rozwoju Projektu. Uczennice wzięły udział także w kilku panelach dyskusyjnych, dzięki którym dowiedziały się jak wdrożyć i wykorzystać na rynku pracy umiejętności zdobyte podczas realizacji własnego projektu społecznego.
Niespodzianką dla finalistów był koncert Braci Kacperczyk, a także Silent disco!
Finał Olimpiady to także wiele atrakcji dla Nauczycielek Zwolnionych z Teorii. Scena Nauczycieli i Dyrektorów zachęcała do udziału w inspirujących panelach, a także do wysłuchania wystąpień gości specjalnych czy udziału w sesji networkingowej.
Zespół Szkół Ponadpodstawowych Krosno Odrzańskie znalazł się w Rankingu Szkół Zwolnieni z Teorii, co oznacza, że nasza szkoła wspiera młodzież w rozwijaniu kluczowych kompetencji na obecnym rynku pracy.
Gratulujemy uczennicom Liceum kreatywności i energii, które przyczyniły się do sukcesu. Jesteśmy z Was dumni!
Natura (lnie) razem
Uczennice klasy III C oraz klasy IIIB przystąpiły do Konkursu „Pomagajka SAN”, który organizowany jest przez @Społeczna Akademia Nauk oraz @Dzieci z Dworca Brześć. Projekt jest wyjątkowy, bo jego głównym celem jest niesienie pomocy- mądrej, dostosowanej do realnych potrzeb osób jej potrzebujących, łączącej empatię i życzliwość młodego pokolenia wobec osób zagrożonych wykluczeniem.
„Zielone Serca”, czyli Maja, Hanna, Zuzanna, Julia, Wiktoria swoje działania skierowały do mieszkańców Domu Pomocy Społecznej w Szczawnie, który oddalony jest od Krosna Odrzańskiego ok. 15km. Przed przystąpieniem do konkursu dziewczęta przeprowadziły rozmowę, z osobą zaprzyjaźnioną z DPS Szczawno. Rozmowa ta stała się inspiracją do działania.
Podczas pierwszego spotkania, które miało miejsce na terenie DPS Szczawno, „Zielone Serca” wraz z mieszkańcami zadecydowali, że utworzą od podstaw ogródek kwiatowo- ziołowy. Tworzenie rabat przeplatane było rozmowami, a nawet wspólnym śpiewem. Prace w ogrodzie trwały kilka tygodni. Na zakończenie zorganizowane zostało spotkanie przy grillu wraz ze sportowymi wyzwaniami.
Działania „Zielonych Serc” stały się „zaczątkiem” pięknej, życzliwej relacji bez barier i ograniczeń przy pełnej akceptacji różnorodności.
To nie koniec wspólnego działania, ponieważ we wrześniu planujemy przeprowadzić kampanię na terenie szkoły, a także zorganizować wystawę fotograficzną „Natura (lnie) razem”.
Dodatkowym walorem przystąpienia do projektu #pomagajkaSAN było to, że uczennice miały okazję osobiście sprawdzić, z jakimi trudnościami mierzą się mieszkańcy DPS w dotarciu do pobliskich miejscowości i jaki ma to wpływ na ich funkcjonowanie w społeczeństwie. Uwierzcie, że przejazd na trasie Krosno Odrzańskie- Pław- Szczawno nie należy do najłatwiejszych.
Sami oceńcie czy warto mądrze pomagać. „Zielone serca” zachęcają do pomocy potrzebującym, także tym, których mijamy codziennie na szkolnym korytarzu…
Próba sprawności fizycznej
UWAGA!
Informujemy, że próby sprawności fizycznej do klasy mundurowej odbędą się
04 czerwca 2025 roku, o godzinie 9:00 w hali sportowej Zespołu Szkół Ponadpodstawowych w Krośnie Odrzańskim.
Obowiązuje strój sportowy oraz zmienne obuwie.
Wymagane zaświadczenie lekarskie o braku przeciwwskazań do wykonywania ćwiczeń fizycznych!
Przypominamy, że termin składania podań do klasy mundurowej mija 31 maja 2025 r.
ZAPROSZENIE NA 80-LECIE SZKOŁY
Z ogromną radością zapraszamy wszystkich Absolwentów Naszej Szkoły na uroczyste obchody 80-lecia istnienia placówki, które odbędą się 26 września 2025 r.
Osoby, które chciałyby otrzymać pakiet pamiątkowy prosimy o wpłatę 40 zł.
(wpłata obejmuje upominki oraz słodki poczęstunek).
Wpłaty prosimy dokonać na konto Rady Rodziców 39 9656 0008 0000 2189 2000 0001z dopiskiem Jubileusz 80-lecia do 31 lipca 2025 r.
Z okazji jubileuszu zapraszamy również na Bal Absolwentów, zaplanowany na 27 września 2025 r. w Rezydencji Dychów.
Koszt udziału w balu wynosi 380 zł / os.
Osoby zainteresowane prosimy o kontakt z Sekretariatem Szkoły, tel. 68-383-50-22
do dnia 20 sierpnia 2025 r.
Wpłatę zaliczki na Bal Absolwentów w kwocie 200 zł prosimy wykonać do 20 sierpnia 2025 r. (w razie rezygnacji po 20 sierpnia zaliczka nie podlega zwrotowi).
Zastrzegamy sobie możliwość odwołania balu w przypadku zbyt małej liczby zgłoszeń. W takiej sytuacji dokonane wpłaty zostaną zwrócone do 15 września 2025 r.
Serdecznie zachęcamy do udziału w tym wyjątkowym wydarzeniu i do przekazania informacji znajomym Absolwentom.
Z wyrazami szacunku,
Komitet Organizacyjny 80-lecia Szkoły
Relacja z uroczystości przejęcia prezydencji Polski w Radzie Unii Europejskiej
W dniu 25 kwietnia 2025 r. w Zespole Szkół Ponadpodstawowych w Krośnie Odrzańskim odbyła się uroczystość upamiętniająca przejęcie przez Polskę prezydencji w Radzie Unii Europejskiej. Wydarzenie miało szczególny wymiar, ponieważ objęte zostało Patronatem Honorowym Wojewody Lubuskiego Marka Cebuli, którego logotyp był widoczny na oficjalnych materiałach wydarzenia, w tym na tablicach pamiątkowych dla laureatów, dyplomach uczestnictwa dla wszystkich klas, okolicznościowym dyplomie wręczanym zaproszonym gościom oraz w wystroju Sali, goszczącej wszystkich w tym pięknym dniu. Uroczystość rozpoczęła się w szkolnej auli odśpiewaniem hymnu Polski oraz hymnu Unii Europejskiej. Następnie głos zabrała dyrektor szkoły, Pani Barbara Kołarzyk, która serdecznie powitała wszystkich zgromadzonych. W gronie zaproszonych gości znaleźli się: Marek Cebula – Wojewoda Lubuski, Mariusz Biniewski – Lubuski Kurator Oświaty, Anna Januszkiewicz – Starosta Krośnieński, Grzegorz Garczyński – Burmistrz Krosna Odrzańskiego. Współorganizatorem konferencji byli uczestnicy (uczniowie i nauczyciele) projektu finansowanego z środków UE, a realizowanego w ramach programu Erasmus+, którzy prezentowali cele i rezultaty praktyk zawodowych i staży we Włoszech. Opowiadali o swoich doświadczeniach oraz znaczeniu międzynarodowej współpracy edukacyjnej. Po prezentacji projektu głos zabrali zaproszeni goście, którzy podkreślali wagę wspólnoty europejskiej i edukacji obywatelskiej, jednakże kulminacyjnym punktem części oficjalnej był wykład Wojewody Marka Cebuli, który przybliżył uczniom ogólne zasady działania Rady Unii Europejskiej oraz przedstawił znaczenie i rolę Polski jako przewodniczącego Rady UE, wskazując na odpowiedzialność i możliwości wynikające z tej roli. Interaktywną częścią wydarzenia był panel dyskusyjny, podczas którego goście odpowiadali na pytania przygotowane przez uczniów. Uroczystość była również okazją do wręczenia nagród zwycięzcom szkolnego konkursu „Pierwszy Dzień Wiosny z UE”, w ramach którego klasy prezentowały wybrane państwa członkowskie. Zwyciężyła klasa 2TFR, która zabrała wszystkich w podróż po Hiszpanii. Wręczenia nagród dokonywali zaproszeni goście, w tym Wojewoda Marek Cebula, co zostało uwiecznione na pamiątkowych fotografiach. Wśród nagrodzonych były również klasa 3A zajmując II miejsce zabierając nas do romantycznej Francji oraz klasa 3W zdobywczyni III miejsca pokazując bajkową Finlandię. Na zakończenie odbył się koncert w wykonaniu uzdolnionych uczniów szkoły. Publiczność mogła usłyszeć utwory inspirowane kulturą europejską, co stanowiło piękne zwieńczenie wydarzenia. Organizatorzy dziękują za wsparcie Patronowi Honorowemu wydarzenia – Wojewodzie Lubuskiemu Markowi Cebuli oraz wszystkim instytucjom wspierającym uroczystość.
Uroczyste zakończenie roku szkolnego klas maturalnych
24 kwietnia 2025 roku w hali sportowej Zespołu Szkół Ponadpodstawowych odbyło się uroczyste zakończenie roku szkolnego klas maturalnych. Wszystkim Absolwentom gratulujemy ukończenia szkoły i życzymy powodzenia na maturze! Trzymamy za Was kciuki!
Ogólnopolskie Młodzieżowe Seminarium Astronomiczne
Jak wielki jest Kosmos? Czym są czarne dziury? Jaki jest wpływ Księżyca na rytm snu człowieka? Czym zajmuje się teleskop Jamesa Webba? Odpowiedzi na te i wiele innych pytań młodzież usłyszała podczas Ogólnopolskiego Młodzieżowego Seminarium Astronomicznego, które odbyło się w dniach 20-22 marca 2025 r. w Grudziądzu. Uczniowie naszej szkoły: Klaudia Szulc i Kinga Boberska wraz z nauczycielką Marzeną Truchan-Michalak miały zaszczyt uczestniczyć w tym naukowym wydarzeniu. Między wykładami młodzi pasjonaci astronomii mogli obserwować Słońce przez teleskopy. Po dużej dawce astronomicznej wiedzy dla uczestników seminarium zorganizowano wycieczkę „Grudziądz z Kopernikiem w tle”, podczas której usłyszeli oni historię miasta oraz dowiedzieli się, jaką rolę odegrał Mikołaj Kopernik w Grudziądzu.
Dziękujemy organizatorom za wspaniałe wydarzenie, jakim jest ogólnopolskie seminarium. Uczestniczkom naszej szkoły życzymy wytrwałości w zgłębianiu tajemnic Wszechświata i dzielenia się swoją pasją z innymi.
Erasmus+
Od 16 marca uczniowie klas 3 technikum oraz dwóch nauczycieli przedmiotów zawodowych, wraz z opiekunami, przebywają w Rimini we Włoszech. W ramach programu Erasmus+ realizujemy staże zawodowe we włoskich firmach. Jako technicy informatycy, rachunkowości oraz fotografii i multimediów rozwijamy i poznajemy nowe umiejętności zawodowe, doskonalimy język angielski, a także poznajemy podstawy języka włoskiego. Rimini to malownicze miasto położone nad Morzem Adriatyckim, znane z pięknych plaż oraz bogatej historii. Do tej pory odwiedziliśmy już Muzeum Miejskie, „Dom Chirurga”, Kościół Malatestiano, Most Tyberiusza, Muzeum Felliniego, a także udaliśmy się w długą podróż do przepięknej Florencji, która wywarła na wszystkich ogromne wrażenie. Jako grupa świetnie odnaleźliśmy się w nowym otoczeniu oraz poznaliśmy wspaniałych ludzi. Przed nami jeszcze dwa tygodnie tej niesamowitej przygody. Wykorzystamy ten czas na poznawanie kultury i zdobywanie bezcennych doświadczeń.
Konkurs „Zapytaj astronautę”
Uczniowie klasy 3 B: Malwina Druchlińska, Hanna Korzeniowska, Joanna Kopeć, Szymon Muchowski, Marcel Dechnik, Igor Jankowiak, Tomasz Klotsche oraz Łukasz Sukiennik pod kierunkiem Marzeny Truchan-Michalak wzięli udział w konkursie „Zapytaj astronautę” zorganizowanym przez Polską Agencję Kosmiczną. Jest on stworzony na potrzeby realizowanej w roku 2025 polskiej misji naukowo – technologicznej na Międzynarodowej Stacji Kosmicznej (ISS) „Ignis”. Zadaniem uczniów było ułożenie 3 pytań do polskiego astronauty Sławosza Uznańskiego – Wiśniewskiego dotyczących m.in. przygotowań i przebiegu misji czy perspektyw kariery w sektorze kosmicznym dla młodych ludzi. Okazało się, że nasza szkoła znalazła się na liście zwycięzców, a jedno z pytań być może uda się zadać astronaucie na żywo podczas łączenia z ISS. Czekamy na dalsze informacje z Polskiej Agencji Kosmicznej. Gratulujemy uczestnikom zaangażowania i kreatywności. Życzymy wytrwałości w poszukiwaniu ciekawych pytań naukowych i szukanie na nie odpowiedzi, które można będzie usłyszeć nawet z Kosmosu!
Finalista Olimpiady Wiedzy o Mediach
Igor Korzeń – uczeń klasy 5 t – został finalistą Olimpiady Wiedzy o Mediach.
W miniony weekend w Warszawie odbył się ostatni etap tego konkursu. Najpierw uczestnicy musieli zmierzyć się z trudnym testem, później mieli okazję, by zwiedzić Wydział Dziennikarstwa Uniwersytetu Warszawskiego, obejrzeć nowoczesne studio telewizyjne, które służy studentom do nauki, porozmawiać z gościem specjalnym – dziennikarką Anną Hałas. Nagrodą za dostanie się do ścisłego grona finalistów jest indeks na w/w wydział. Igorowi gratulujemy i życzymy sukcesów w dalszych – może związanych z mediami – planach.
Spotkanie z przedstawicielami służb mundurowych
Uczniowie naszej szkoły wzięli udział w kolejnym już spotkaniu z żołnierzami Wojskowego Centrum Rekrutacji Zielona Góra. Tym razem w spotkaniu uczestniczyli także podchorążowie z Akademii Wojsk Lądowych imienia generała Tadeusza Kościuszki we Wrocławiu oraz podchorążowie z Akademii Marynarki Wojennej w Gdyni. Uczniom przedstawiono informacje na temat służby wojskowej, a także zapoznano ich z ofertą studiów na Akademiach Wojskowych.
Warsztaty dla maturzystów
Uczniowie klas maturalnych Liceum Ogólnokształcącego oraz Technikum Informatycznego wzięli udział w warsztatach „Jak radzić sobie ze stresem”.
Czym jest stres, jaki ma on wpływ na pracę mózgu, zapoznanie z prostymi technikami łagodzenia napięcia to główne tematy zrealizowanych zajęć. Maturzyści pamiętajcie, że matura to wyzwanie, które jest w zasięgu Waszych możliwości! Trzymamy za Was kciuki!
Wojewódzkie Młodzieżowe Seminarium Astronomiczne
6.03.2025 r. Kinga Boberska i Klaudia Szulc z klasy III c oraz Kamil Syniawa z klasy II c uczestniczyli w Wojewódzkim Młodzieżowym Seminarium Astronomiczno -Astronautycznym. Uczniowie prezentowali swoje prace z różnych dziedzin astronomii. Kamil opowiadał o ciekawym księżycu, jakim jest Europa. Kinga zapoznała uczestników z satelitami Starlink, a Klaudia omówiła zagadnienie upływającego czasu w Kosmosie.
Decyzją jury wyróżniony został referat Kamila. Uczniowie zostali zaproszeni na Ogólnopolskie Młodzieżowe Seminarium Astronomiczne, które odbędzie się w dniach 20-22 marca 2025 w Grudziądzu.
Wszystkim uczestnikom gratulujemy zaangażowania w przygotowaniu do seminarium i życzymy dalszych sukcesów w zgłębianiu tajemnic Wszechświata.
Dzień Otwarty Wydziału Nauk Inżynieryjno-Technicznych UZ
Dzień Otwarty Wydziału Nauk Inżynieryjno-Technicznych Uniwersytetu Zielonogórskiego, w którym wzięli udział uczniowie naszej szkoły, był doskonałą okazją, aby poznać zielonogórską uczelnię wyższą „od środka”. Uczestnicy mieli możliwość zapoznania się z ofertą uczelni oraz porozmawiania ze studentami, którzy oprowadzali nas po korytarzach CAMPUSU A.
Młodzież wzięła także udział w kilku pokazach, miała możliwość przekształcenia dwuwymiarowych obrazów pozyskanych ze skanerów medycznych w trójwymiarowy model, obserwowała badanie 3- punktowego zginania kości na maszynie wytrzymałościowej i momentu pęknięcia kości. Uczniowie zaproszeni zostali do świata nowoczesnej produkcji w dziedzinie robotyki, poznali przykłady zastosowań inteligentnych sensorów w aplikacjach Smart City.
Na zakończenie uczniowie wzięli udział w wykładzie „Dopasuj swoją osobowość do wymagań w branży IT”, podczas którego mogli wysłuchać cennych porad mających ułatwić odnalezienie najbardziej satysfakcjonującego zajęcia w tej branży.
6
XI edycja Olimpiady Zwolnieni z Teorii
Uczennice klasy III Liceum Ogólnokształcącego w Krośnie Odrzańskim realizują własny projekt społeczny w ramach XI edycji Olimpiady Zwolnieni z Teorii. Uczennice Klaudia Szulc oraz Kinga Boberska zachęcają najmłodszych uczniów szkół podstawowych do zdrowego i wartościowego odżywiania się. W trakcie realizacji projektu pod nazwą „Czy wiemy, co jemy?” uczennice organizują i przeprowadzają aktywne warsztaty, w trakcie których uczą dzieci rozróżniać posiłki zdrowe od posiłków mających negatywny wpływ na zdrowie i rozwój. Uczestnicy warsztatów biorą udział w quizie, w którym sprawdzają wiedzę na temat warzyw i owoców. Atmosfera podczas warsztatów jest niezwykle inspirująca i twórcza. Dzieci chętnie dzielą się swoimi nawykami żywieniowymi, a nawet pokazują co biorą do szkoły na drugie śniadanie.
Proponowane warsztaty spotkały się z zainteresowaniem ze strony dyrekcji krośnieńskich i gubińskich szkół podstawowych- szczególne podziękowania kierujemy w stronę Szkoły Podstawowej nr 2 oraz Szkoły Podstawowej nr 1 w Krośnie Odrzańskim, a także Szkoły Podstawowej nr 2 w Gubinie. Uczennice otrzymały zaproszenie na przeprowadzenie warsztatów w kolejnych klasach.
Olimpiada Zwolnieni z Teorii to ogólnopolska olimpiada projektów społecznych realizowana przez Fundację Zwolnieni z Teorii. Dzięki niej uczniowie mają możliwość zdobywania praktycznej wiedzy, uczą się zarządzania, pracy zespołowej, komunikacji czy rozwiązywania problemów, ale przede wszystkim otrzymują międzynarodowy certyfikat zarządzania projektami wydany przez Project Management Institute ATP. PMI to prestiżowa instytucja zrzeszająca 500 tysięcy kierowników projektów z całego świata, która wyznacza globalne standardy w zarządzaniu.
2
Dzień Patrona
27 lutego odbył się uroczysty apel poświęcony życiu i twórczości Władysława Broniewskiego. Gospodarzami imprezy byli uczniowie klas trzecich i czwartych, którzy przygotowali dla młodszych kolegów ciekawy montaż słowno-muzyczny. Ola Kruszelnicka i Kamil Szumow opowiedzieli o dramatycznych losach poety: walce w Legionach, więzieniu na Łubiance, śmierci córki… Nina Grzegorska i Andrzej Syrewicz przypomnieli najpiękniejsze wiersze, między innymi ,,Ulicę Miłą” i ,,Ankę”, a Jakub Sochacki skomponował muzykę do jednego z najpopularniejszych utworów Broniewskiego ,,Bagnet na broń” i brawurowo go wykonał.
Konkurs ortograficzny
Z okazji Międzynarodowego Dnia Języka Ojczystego, który obchodziliśmy 21 lutego, uczniowie naszej szkoły, sprawdzili swoje umiejętności językowe, pisząc dyktando. W ZSP pisanie dyktanda stało się tradycją, uczniowie pisali je już po raz osiemnasty. W tym roku z tekstem najeżonym pułapkami ortograficznymi zmierzyło się 23 uczniów. Autorem tekstu dyktanda jest były nauczyciel naszej szkoły, a obecnie autorytet w dziedzinie językoznawstwa, prof. dr hab. Edward Polański. Najlepiej dyktando napisali: Andżelika Bylińska z klasy III c LO, Szymon Straszkiewicz z klasy IV T i Nina Grzegorska z klasy IV b LO. Uczniowie otrzymali nagrody książkowe i gratulacje od pani dyrektor Barbary Kołarzyk.
14
MUNDURÓWKA NA ŁYŻWACH
W dniu 21.02 klasa 2A wybrała się na lodowisko do Słubic. Uczniowie mieli okazję spędzić czas, doskonaląc swoje umiejętności jazdy na łyżwach. Niektórzy po raz pierwszy próbowali swoich sił na lodzie, a bardziej doświadczeni pomagali kolegom w nauce. Panowała przyjazna i radosna atmosfera. Uczniowie wrócili zmęczeni, ale zadowoleni z aktywnie spędzonego dnia. Wyjazd okazał się świetną okazją do integracji klasy.
Polska prezydencja w Unii Europejskiej oraz obchody dnia walentynek.
Wczoraj w naszej szkole odbyło się spotkanie, które miało związek z polską prezydencją w Unii Europejskiej oraz z obchodami dnia walentynek. Takie połączenie może kogoś dziwić, ale walentynki wywodzą się głęboko z kultury europejskiej, ponieważ ich historia sięga Rzymu z początków naszej ery. Podczas spotkania z przygotowanej przez chłopców z klasy 3TI prezentacji uczniowie dowiedzieli się o celach Unii Europejskiej i roli Polski jako kraju członkowskiego. Przedstawiciele trójek klasowych wylosowali kraj należący do UE, którego kulturę będą poznawać i przedstawić w atrakcyjny sposób uczniowie dowiedzieli się w pierwszy dzień wiosny. Dodatkowo nauczyciele języka angielskiego przedstawili wyniki konkursu na najlepszy projekt związany z walentynkami. Pierwsze miejsce w kategorii na najlepszą prezentację walentynkową zdobyły uczennice klasy 4T – Karolina Kowal, Wiktoria Kijewska i Milena Walaszko. Uczniowie Pani Stępień przygotowali jeszcze chmury słowne i komiksy z historią romantyczną w tle, a najlepszy okazał się komiks uczennicy klasy 2 C Hani Gierczyńskiej. Uczniowie Pani Arlety Mondrowskiej mieli sami stworzyć wiersz miłosny – tutaj wygrała Ada Andrzejczak z 3Tfr, a uczniowie Pani Shevchenko mieli przetłumaczyć z języka angielskiego na język polski wiersz Lorda Byrona „She Walks in Beauty” i w tej kategorii najlepsza okazała się Nina Grzegorska z klasy 4B. Pani Dyrektor wręczyła zwycięzcom nagrody ufundowane przez zespół językowy, natomiast drugie i trzecie miejsca zostały nagrodzone dyplomami. Jako nauczyciele jesteśmy dumni ze wspaniałych efektów pracy naszych uczniów, tym bardziej, że wszystkie zostały wykonane w języku angielskim. Pozwala nam to wierzyć, że uczniowie oraz nauczyciele Zespołu Szkół Ponadpodstawowych im. W. Broniewskiego nie tylko spełniają misję szkoły rozwijając zainteresowania oraz kompetencje językowe uczniów, ale również przyczyniają się do tworzenia świadomych i kreatywnych członków Unii Europejskiej.
Fot. Julia Hołownia, Gabriela Winiarska
27
Partnerzy
